bd体育
service tel
400-123-4567
站内公告:
诚信为本:市场永远在变,诚信永远不变。
bd体育案例当前位置: bd体育 > bd体育案例
bd体育法律问答法学的案例分析题咋写?  时间:2023-06-30 02:01:37

  都有检验。而且最重要的是,要学会学以致用。法律作为一门社会科学类的学科,所学理论最终要归结于实务。我一直认为,只有有能力解决实务问题,才算是把法条真正理解了。所以我每次给学生出案例分析题都是从我经办案件中编写而来。目的就是考查学生如果作为一个律师,作为一个法官应该怎样判断,怎么书写法律文书。

  没有bd体育,没有,没有!案例分析题是没有正确答案的,也就是说假如我给的参是绑架罪,但是你定抢劫罪也可以,你必须用法理说通,说通我就会给分。如果论述不够充分,将无法得分。

  bd体育

  (1)结论---2分。看一道案例分析题,我会先寻找结论,看到结论我心里对于学生的水平就有七八分底了,所以在写案例分析题时一定要先写结论。

  (2)法条---2分。在大陆法系国家,解决实务问题一定要在实证法上找到依据。所以第二步我会看学生引用的法条,法条应用和记忆是否准确。这反映了一个学生平时学习努力的程度。

  (3)法律与事实结合----2分。王泽鉴老先生说,要在法条和事实之间来回穿梭。就是要将法条和事实不停地对比,直至两者达到最大的契合度。

  (4)论述的精彩程度--3分。就是看你的论述有没有灵魂,能不能把我说服。有的同学结论是对的,法条引用也是对的,但是论述过程死气沉沉,这样拿不到高分bd体育。想让论述变得精彩法律问答,那就多看书,多读书。

  下面有就一个案例分析题写一下我自己的答案,希望能够对同学们有帮助。。。。。

  甲因故意伤害罪被判处二年有期徒刑,刑满释放后第二年,甲得知李某欠朋友乙2万元赌债,遂于一天夜晚,伙同乙将李某堵在某宾馆房间内,甲殴打李某致其轻伤,并索要“赌债”。李某表示自己没有带钱,乙威逼李某给家人打电线万元现金急用。第二天上午9时,李某的家人送来3万元现金,之后甲将李某释放。

  非法拘禁罪是指非法拘禁他人或以其他方法非法剥夺他人自由的行为。在本案中,甲乙二人为索要赌债而将李某关押在宾馆内,符合非法拘禁罪的客观方面要件;且甲乙二人主观方面存在故意。所以甲乙二人的行为符合非法拘禁罪的构成要件,成立非法拘禁罪。

  本案中,甲殴打李某致其轻伤,仍定非法拘禁罪,但要从重处罚。法律明确规定,为索取赌债而拘禁他人的,成立非法拘禁罪,不成立绑架罪。非法拘禁罪与绑架罪最大的区别在于行为人是否以勒索财物为目的bd体育,后来甲乙要求李某家人送来3万元不具有勒索财物的主观目的,所以不成立绑架罪,两人的行为仍然构成非法拘禁罪。

  (2)甲构成累犯,为一般累犯,应当从重处罚。乙在犯罪中起到辅助作用,构成从犯,应当从轻、减轻或免除处罚。

  一般累犯是指被判处有期徒刑以上刑罚的犯罪分子,刑罚执行完毕或赦免以后,在5年内再犯应当判处有期徒刑以上刑罚之罪的犯罪分子。在本案中甲在被判处有期徒刑刑满释放后的第二年就实施了犯罪行为,且该行为应当被判处有期徒刑以上刑罚,所以成立累犯,应当从重处罚。

  从犯是指在共同犯罪中起次要或者辅助作用的犯罪分子。在本案中,甲乙二人成立共同犯罪,乙实施的一系列行为都是辅助行为。因此构成从犯,应当从轻,减轻或免除处罚。

  bd体育

  答案书写的套路:第一步,写结论。我国是成文法国家,答案第二步是写我国法律的相关规定。第三步,结合案情,把相关事实套入法律规定中。

  bd体育

  案例分析,最重要的是梳理法律关系。譬如民事案例,有哪些民事法律关系?是合同关系还是侵权关系还是继承关系还是物权关系?每个关系的民事主体有谁?每个关系的权利义务内容是什么?

  一般采取三段论的写作方式,即大前提、小前提、结论。引用法条,结合案例,得出结论。

  题干:“2012年春节过后,甲外出打工,将一祖传瓷瓶交由邻居乙保管。乙因结婚用钱,谎称瓷瓶为自己所有,将其按照市价卖给了丙,得款1万元。”

  答案:丙能取得瓷瓶所有权。乙作为瓷瓶的保管人,不具有处分该瓷瓶的权利,属于无权处分,丙作为善意第三人,以市场价与乙达成买卖交易,并且已经完成交付,符合动产善意取得的构成要件,因此丙可以善意取得该瓷瓶的所有权。

  题干:“丙为按时向乙付款,于2015年8月20日向丁借款3万元,以自己的一辆汽车抵押,双方签订了书面抵押合同但未办理抵押登记。”

  答案:丁享有抵押权。根据民法典规定,抵押权自抵押合同生效时设立,登记不是动产抵押权的设立要件,而是对抗要件。丙以汽车抵押,双方签订了书面抵押合同,故丁对丙的汽车享有抵押权。

  该类型的题目,务必掌握物权变动的规则。物权变动理论上分为:非基于法律行为的物权变动及基于法律行为的物权变动。具体的内容应当滚瓜烂熟,且理解其理论基础。命题者在编写题目时,其中有一条主线就是权利归属。把握权利的归属,后面的法律关系方得以展开。

  模版一:(动产所有权变动)甲是有权处分,动产买卖合同有效,已经完成了现实交付(简易交付、指示交付、占有改定),发生物权变动,故乙取得该动产的所有权。

  模版二:(不动产所有权变动)甲是有权处分,不动产买卖合同有效,已经完成了登记,发生物权变动,故乙取得房屋的所有权。

  该两个模版是针对有权处分发生物权变动的情形,如果未完成交付或者未完成登记,则不发生物权变动,反向表述即可。

  模版三:(动产善意取得)甲是无权处分,动产买卖合同有效,善意的乙以合理的价格受让,已经完成了现实交付(简易交付、指示交付),符合善意取得的构成要件,乙善意取得该动产的所有权。

  模版四:(不动产善意取得)甲是无权处分,不动产买卖合同有效,善意的乙以合理的价格受让,已经完成登记,符合善意取得的构成要件,乙善意取得该不动产的所有权。

  该两个模版是针对无权处分发生物权变动的情形,如果不符合善意取得的某个构成要件,则不能善意取得,反向表述即可。

  模版一:(建设用地使用权)甲、乙的土地出让(转让)合同有效,双方办理了建设用地使用权登记,故乙已经取得建设用地使用权。

  模版二:(地役权)根据民法典规定,地役权在合同生效时设立,未经登记不能对抗善意第三人。本案中,甲、乙的地役权合同有效,故地役权设立。

  模版三:(土地承包经营权)根据法律规定,土地承包经营权在合同生效时发生物权变动,未经登记不能对抗善意第三人。甲、乙的土地承包经营权转让(互换)合同有效,乙取得土地承包经营权。

  模版四:(土地经营权)根据民法典规定,流转期限为五年以上的土地经营权,自流转合同生效时设立。当事人可以向登记机构申请土地经营权登记;未经登记,不得对抗善意第三人。甲、乙的土地经营权流转合同生效,土地经营权设立。

  模版五:(居住权)根据法律规定,设立居住权,当事人应当采用书面形式订立居住权合同。居住权自登记时设立。甲、乙签订书面的居住权合同,已经办理了居住权登记,故居住权设立。

  反之,如果不符合用益物权的变动规则,指明不符合哪个要件,故该权利不设立即可。

  bd体育

  模版一:(不动产或者不动产权利抵押权)根据法律规定,不动产抵押权在登记时设立。甲、乙的抵押合同有效,完成了抵押权登记,所以该不动产抵押权设立。

  模版二:(动产抵押权)根据民法典规定,以动产抵押的,抵押权自抵押合同生效时设立。甲、乙的抵押合同有效,故抵押权设立,只是未经登记,不得对抗善意第三人。

  模版三:(动产质权)根据民法典规定,质权自出质人交付质押财产时设立。甲、乙的质押合同有效,且已经完成现实交付(简易交付、指示交付),质权设立。

  模版四:(留置权)甲基于同一法律关系合法占有该动产,符合留置权的成立要件,故留置权成立。

  模版五:(土地经营权抵押权)(承包方抵押)根据法律规定,承包方可以用承包地的土地经营权向金融机构融资担保,并向发包方备案,担保物权自融资担保合同生效时设立,未经登记,不得对抗善意第三人。本案中,甲是承包方,土地经营权抵押合同生效,故抵押权设立。

  模版六:(土地经营权抵押权)(受让方抵押)根据法律规定,受让方通过流转取得的土地经营权,经承包方书面同意并向发包方备案,可以向金融机构融资担保,担保物权自融资担保合同生效时设立,未经登记不得对抗善意第三人。本案中,甲是土地经营权人,经过承包方的书面同意,抵押合同生效,故抵押权设立。

  反之,不符合担保物权的设立要件,该担保物权不能设立。如甲、乙的质押合同有效,但通过占有改定完成交付,不能设立质权,故质权并未设立。

  关于权利归属判断题,前述模版是最基本的模版,在这些基本模版的基础上,必须结合以下总结性的考点灵活运用。物权变动、交付与登记、善意取得,把这些大总结的考点掌握后,结合模版,自然能够融会贯通。

  法学案例教学分析软件围绕法学16门核心课程以及其他非法学核心课程的设置中的经典案例。在远程教学环境下组织实施教学,有利于巩固学生对所学知识的掌握,加深对知识点的理解,有利于调动学生积极性,提高学生对问题的思辨能力、分析能力、解决问题的能力以及语言文字表达能力。

  D智能学科训练:根据案例分类以及学生所掌握的情况,智能分配一个案例来练习。

  E资源中心:由教师上传的各类教学资源,如:教案 PPT、教学视频,以及其它资料等。

网站地图 网站地图